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2018【研讨会】全球化英语教学与学习研讨会

会议简介:

  孔子在二千多年前就已经说要因材施教,而现代教育的精神是不要放弃任何一个孩子,维护每个孩子的学习权利,自古至今,精神是一致的。有效的教学不是让孩子跟着老师的教学而学习,而是老师跟着孩子的不同需求而教学。在台湾现今学生英语学习成就双峰,偏乡与弱势的孩子需要补救,而且十二年国教带来孩子适性扬才的契机,我们将这场国际学术研讨会定调为「英语教学之拔尖扶弱」,即尝试建立一交流平台,透过专题演讲、论文发表、座谈等方式,对上述议题的研究、教学实务、学校行政、教育政策、学习评鑑、课程与教学等面向,都能激起深广的讨论与行动的能量,帮助台湾孩子的英语学习。

会议子题

1.英语补救教学

2.偏乡英语教学

3.英语双峰现象

4.英语教学政策

5.差异化教学

6.英语教学之社会文化因素

7.语言课程发展

第二语言习得